江西中專升學(xué)網(wǎng)為江西初中升學(xué)考試民間信息交流平臺(tái),本站主要為江西中考生提供中專、中職、技校的擇校、報(bào)考指導(dǎo)服務(wù),權(quán)威信息請以江西省教育考試院和各中職招生院校官方信息為準(zhǔn)。
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江西中職報(bào)名網(wǎng)為同學(xué)們整理了2023年南昌工業(yè)工程學(xué)校招生簡章的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家能有所幫助吧。
1.學(xué)校概況
南昌工業(yè)工程學(xué)校是2010年由南昌工學(xué)院舉辦,經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的具有民族特色的全日制民辦省屬中職學(xué)校。學(xué)校位于江西省共青城市鄱陽湖大道,占地15萬余平方米,教學(xué)儀器設(shè)備值3000萬余元,現(xiàn)有在籍生3300余人,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,辦學(xué)特色鮮明,就業(yè)前景廣闊。
學(xué)校秉承“厚德明理、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“德育為先、身心健康,升學(xué)與技能并重”的辦學(xué)理念,積極探索產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合的辦學(xué)路徑,以裝備制造、電子信息為主,多專業(yè)類協(xié)調(diào)發(fā)展,通過校企合作、產(chǎn)教融合,構(gòu)建“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”人才培養(yǎng)體系,堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)雙通道培養(yǎng),設(shè)置高考培優(yōu)班、“3+2”中高職一體化大專班和高職單招大專班,學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率名列前茅。
學(xué)校人才培養(yǎng)受到社會(huì)廣泛認(rèn)可,先后被評為全國校園足球特色學(xué)校,中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,全國首批1+X 證書制度試點(diǎn)院校,江西省達(dá)標(biāo)中職學(xué)校,江西省民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀集體,南昌市文明校園,江西省大中小幼紅色基因傳承示范校培育創(chuàng)建試點(diǎn)等榮譽(yù)稱號。
2.職教教育6大舉措
1、人才培養(yǎng)以職業(yè)性優(yōu)先,面向高考,實(shí)現(xiàn)職業(yè)性升學(xué)和就業(yè)雙通道;
2、專業(yè)設(shè)置全面對接南昌工學(xué)院和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院;
3、課程建設(shè)重圍繞職業(yè)性升學(xué)要求,注重語文、數(shù)學(xué)、政治和專業(yè)技能的培養(yǎng);
4、實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)滿足崗位技能考試需求以及職業(yè)技能訓(xùn)練;
5、師資隊(duì)伍共享南昌工學(xué)院、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源;
6、發(fā)展路徑為校企合作、產(chǎn)教融合。
3.專業(yè)介紹
普通班招生專業(yè)
中高職一體化招生專業(yè)(3+2)
高考培優(yōu)班
4.獎(jiǎng)助學(xué)金
(1)六盤山區(qū)等11個(gè)原連片特困地區(qū),西藏和四省涉藏州縣,新疆南疆四地州農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受國家助學(xué)金范圍:
(2)非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按一、二年級在校生總數(shù)的15%確定。
教育教學(xué)
一、教育教學(xué):
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,持續(xù)優(yōu)化職業(yè)性升學(xué)和就業(yè)雙功能,全面深化教育教學(xué)改革,夯實(shí)理論基礎(chǔ),強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),深入推進(jìn)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”人才培養(yǎng)模式,全力打造雙師型教師隊(duì)伍,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,構(gòu)建職業(yè)性升學(xué)和就業(yè)雙通道教學(xué)體系,精準(zhǔn)定位學(xué)生升學(xué)就業(yè)需求,通過校校、校企、校院等協(xié)同育人,實(shí)現(xiàn)升學(xué)就業(yè)無縫對接。
二、教學(xué)成果:
學(xué)校組織學(xué)生參加江西省第九屆中職“文明風(fēng)采”競賽,獲省級二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)。省級技能賽獲獎(jiǎng)15人次,校級技能賽獲獎(jiǎng)53人次。
“1+X”證書試點(diǎn)院校
為貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》精神, 積極推進(jìn)學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書制度的實(shí)施,大力促進(jìn)產(chǎn)教融合,我校積極推進(jìn)"1+X"證書 制度考評工作,目前學(xué)校建設(shè)了9個(gè)“1+X”試點(diǎn)項(xiàng)目 ,涵蓋了12個(gè)專業(yè),建立考試實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),2022年幼兒照護(hù)成績通過率達(dá)95%。
學(xué)生管理方式
一、軍事化管理:
我校始終堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理模式,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣、飽滿的精神和熱情,更好的投入到學(xué)習(xí)中來。學(xué)生開學(xué)必須參加為期10至15天的軍訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞的品性。
二、教育理念:
學(xué)校從利于學(xué)生成長、成人、成才的角度出發(fā),將“啟之以愛、化之以文、齊之以武”的理念貫穿于教學(xué)與學(xué)生管理工作的全過程。教師根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際,幫助學(xué)生建立個(gè)人發(fā)展目標(biāo),因材施教,激發(fā)潛能,并注重學(xué)生理想信念思想品德、人文素養(yǎng)、健康心理和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三、管理理念:
在學(xué)生管理工作中,實(shí)行學(xué)生工作處、心理健康教師、班主任、宿管員、學(xué)生會(huì)五位一體管理制度。學(xué)校以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為依據(jù),教育和感化學(xué)生的言行舉止,以培養(yǎng)其良好的自律能力、任務(wù)執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)校還充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性,鼓勵(lì)與幫扶學(xué)生組織自我管理。
5.報(bào)名條件:
1.必須具有初中學(xué)歷;
2.遵紀(jì)守法、身體健康、無傳染性疾病、無染發(fā)、無紋身等;
3.根據(jù)中考分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。
學(xué)校地址:
江西省共青城市鄱陽湖大道
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