撫州市技工學校教學特色是什么？以下是江西中專招生網(wǎng)為大家整理的撫州市技工學校教學特色相關(guān)資訊! 

　　學校秉承“企業(yè)的要求就是我們的追求”的辦學方針;積極實施“品牌化、國際化、人才化”三大戰(zhàn)略，依托區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，緊貼企業(yè)崗位需求，工學結(jié)合，產(chǎn)教融合，校企聯(lián)合攜手育人，形成鮮明的教學特色。

　　一、理論教學緊密服務于實踐教學。理論教學本著“必需、夠用”的原則，學生用得上什么，我們就教什么，理論教學服從服務于實踐教學。學生學得一技之長是我們所有教學活動遵循的根本。

　　二、構(gòu)建以能力為本的專業(yè)實踐教學體系。學校引進德國“雙元制”職教模式，以職業(yè)能力為培訓核心，真正注重學生實際技能的訓練和全面職業(yè)能力的培養(yǎng)。以典型工作任務為載體，以學生為中心，根據(jù)典型工作任務和工作過程設(shè)計課程體系和內(nèi)容，按照工作過程的順序和學生自主學習的要求進行教學設(shè)計并安排教學活動。

　　三、愉快教學。讓學生在愉快的活動中學習。通過開展活動，盡量激發(fā)學生的學習興趣。如開展項目教學，將課程內(nèi)容細化成一個個小項目，按照任務——信息——計劃——實施——檢查、評估的過程組織一體化教學，努力實現(xiàn)德國“雙元制”的中國本土化。又如開展競賽式教學，每年組織不同專業(yè)的學生參加校級、市級、省級、國家級的各類競賽，“以賽促教、以賽促學”。

　　四、推行工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學校遵循“校企同生”原則，采取“建立學習型工廠”、“引廠進校，共建實訓基地”、“冠名培養(yǎng)，量身打造”、“簽訂協(xié)議，共建共育”、“頂崗實習、工學交替”等“校企雙制”模式，大力推行工學結(jié)合，校企共育企業(yè)亟需的技能人才。學校與撫州市幾十家大中型企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系。

　　五、將德育及養(yǎng)成教育貫穿于整個教學活動的各個環(huán)節(jié)。學院寓教育于行為習慣養(yǎng)成之中，促進學生道德行為、意志品質(zhì)、情感意識等方面素質(zhì)的形成和提高;通過國學傳統(tǒng)教育、校園文化藝術(shù)節(jié)等系列活動和開展學生社團活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;將素質(zhì)教育與核心能力教學融為一體，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

　　以上就是“撫州市技工學校”的全部內(nèi)容，中職中專生如想了解江西中專招生網(wǎng)、江西中專學校、江西中職學校、江西技校、江西職高、國際高中，江西中專升大專、 中專升本科、三校生、中高職一體化、預備技師、職教高考等招生報名、招生專業(yè)、招生簡章、招生計劃、錄取分數(shù)線相關(guān)考試資訊。

添加微信，立即咨詢！

文章來源于：http://www.fzjgxx.cn/jxjxdzgjjx/vip_doc/20478687_0_0_1.html，（如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們刪除，聯(lián)系方式：swhzw@vip.qq.com）