中職升學(xué)的6種途徑，升學(xué)、就業(yè)兩不誤!上職高以后，未來是否能順利升學(xué)和就業(yè)?升學(xué)后和普通高考生是否有不同之處?這是近期以來，家長們咨詢的最多的問題。江西中專升學(xué)網(wǎng)總結(jié)，讀中職的學(xué)生，從狀態(tài)上大致可以分為這樣三類：

　　一類是仍然有目標(biāo)、想努力的。這些學(xué)生或是在學(xué)業(yè)上用心，未來或許能上本科，或是早早琢磨起創(chuàng)業(yè)，在學(xué)校就為積累社會資源做準(zhǔn)備。

　　另一類是早就在成長路上的質(zhì)疑和否定磨沒了心性，麻木、混沌，過完這三年就好。

　　而更多的學(xué)生是失意的、挫敗的，他們不知道自己能做什么，在過去，可能也少有人真的關(guān)心過，他們想做什么。

　　孩子會學(xué)壞嗎?

　　這可能本身就是一個(gè)家庭、學(xué)校乃至社會都需要共同面對的問題，只要孩子走進(jìn)一個(gè)大環(huán)境，就不能排除各種各樣的可能性。

　　也許他們會在這里碰到挫折，甚至陷阱，也許他們會碰到好的機(jī)遇。

　　在這一點(diǎn)上，所有學(xué)校都一樣，并不是孩子在職校就會學(xué)壞。

　　所以這個(gè)時(shí)候，家長與老師的引導(dǎo)尤為重要。

　　比如大家眾所周知的"從高職畢業(yè)，當(dāng)了清華老師"的陜西姑娘邢小穎。但更多是在我們身邊默默無聞的孩子們，他們大多人從開始就不被看好。

　　人與人之間本身就有差異性，有些孩子對色彩敏感、有些孩子多思善良、有些孩子大膽敢言、也有些孩子安靜心細(xì)，每個(gè)人都有自己特別的地方，我們不能憑成績?nèi)ピu判一個(gè)孩子優(yōu)秀與否。

　　天下沒有那么多叛逆、學(xué)壞的孩子，大多都是不被理解的“孤獨(dú)少年”。

　　作為老師和家長，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自信心，幫助他們找到自己熱愛的事物，相比成績，健全的人格才是他們一生中最大的財(cái)富。

　　學(xué)校教育也該如此，我們宗旨就是關(guān)心孩子的全面發(fā)展，在關(guān)注成績之余，更關(guān)心孩子的心理健康，幫助孩子找到適合自己的“成才之路”。

　　未來是否能順利升學(xué)和就業(yè)?

　　接下來給大家介紹，中職生的六種升學(xué)路徑：

　　1、普通高考：

　　中等職業(yè)學(xué)校屬高中學(xué)階段教育，中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。同學(xué)們通過就讀“以技能為主”的職業(yè)學(xué)校，可直接參加高考。

　　2、職教高考：

　　國家在普通高校招生錄取中單獨(dú)設(shè)立職教高考招生計(jì)劃，采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，職教高考考試科目只考語、數(shù)、英三門，內(nèi)容簡單、競爭壓力較小、升學(xué)道路通暢。

　　3、藝術(shù)高考：對有藝術(shù)或體育特長的中職學(xué)生而言，與普通高中學(xué)生一樣可以參加高校藝體類統(tǒng)一考試，該考試文化成績要求較低且錄取率高。

　　4、高職單招：高職單招是高等職業(yè)院校在高考前自行組織命題、考試、評卷劃線錄取的一種招生方式。

　　5、3+2中高職對接：即前三年在職高學(xué)校就讀，后兩年免試到大專院校就讀，畢業(yè)后即可取得全日制大專文憑。

　　6、獲獎生特招：對有由教育行政主管部門主辦或聯(lián)辦的職業(yè)技能大賽獲得省級一等獎或國家三等獎及以上的中職應(yīng)屆畢業(yè)生可由高職院校免試錄取。符合條件的考生應(yīng)參加高考報(bào)名在規(guī)定的具體日期前向有關(guān)高職學(xué)校提出書面申請。通過以上6種途徑升學(xué)，學(xué)歷是和普通高考升學(xué)的學(xué)歷是一樣的，都是國家教育行政主管部門頒發(fā)的正規(guī)學(xué)歷，也就是指國家承認(rèn)的“大學(xué)?？啤被颉氨究啤碑厴I(yè)證書(全日制學(xué)歷證明)。