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贛州市育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

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贛州市育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

贛州市育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

  1、幼兒保育

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說(shuō)、寫、玩等七項(xiàng)基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì),

  主要課程

  學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件作、教師口語(yǔ)、美術(shù)、手工制作、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、思想政治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

  專業(yè)前景

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,兒童學(xué)前教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視,幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師市場(chǎng)需求量加大,國(guó)家出臺(tái)相關(guān)政策,大力發(fā)展學(xué)前教育,擴(kuò)建公辦幼兒園,重視對(duì)幼師的培養(yǎng),提高幼師待遇。在編幼師的工資福利待遇跟公務(wù)員差不多了。

  2、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展,比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能具有基本的臨床護(hù)理能力,初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力,并具備終生學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素養(yǎng),能在各類衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的專業(yè)人才。

  主要課程

  基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、膳食營(yíng)養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、人、護(hù)理心理學(xué)、老年人護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

  3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  主要課程

  辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)工具軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、多媒體制作、程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)故障檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)外設(shè)維護(hù)、常用辦公自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)、計(jì)算機(jī)銷售、圖形繪制、圖像處理、廣告設(shè)計(jì)、版式編排、Photoshop、CoreIDRAW、動(dòng)畫制作、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、思想政治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

  就業(yè)方向

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向廣泛。本專業(yè)畢業(yè)生可從事計(jì)算機(jī)輔助管理、輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作。他們還可以勝任學(xué)校、廣告行業(yè)、銀行、IT信息綜合技術(shù)在行業(yè)、印刷行業(yè)、電信通信等領(lǐng)域的應(yīng)用。能進(jìn)入計(jì)算機(jī)制作生產(chǎn)計(jì)算機(jī)銷售公司、從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝、調(diào)試、及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理有關(guān)的技術(shù)工作:網(wǎng)絡(luò)公司及網(wǎng)絡(luò)商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、廣告設(shè)計(jì)工作等,平面設(shè)計(jì)師,廣告設(shè)計(jì)師等。

  4、現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理服務(wù)第一線、具備通信技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、電子通信產(chǎn)品調(diào)試能力,能從事通信工程的施工和通信設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、信號(hào)檢測(cè)與信息處理電子產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)和生產(chǎn)與工藝管理及品質(zhì)控制、電子設(shè)備的安裝與維護(hù)等工作的、具有良好職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

  主要課程

  電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、現(xiàn)代通信技術(shù)及應(yīng)用通信原理、接入網(wǎng)設(shè)備安裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)網(wǎng)組建與維護(hù)、交換設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、移動(dòng)通信系統(tǒng)分析與測(cè)試、光傳輸網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、通信工程項(xiàng)目管理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、思想政治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

  就業(yè)方向

  主要面向通信行業(yè),在通信設(shè)備安裝與測(cè)試、通信網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、通信系統(tǒng)運(yùn)行與管理、通信產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)、通信工程施工與管理等崗位群,從事電信服務(wù)、通信設(shè)備安裝、通信產(chǎn)品檢修、通信系統(tǒng)運(yùn)維、通信系統(tǒng)技術(shù)支持、通信項(xiàng)目實(shí)施、通信工程管理等工作。

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